开云kaiyun官方网站 山东省淄博市临淄区实行“6+N+1”镇村一体化校正——破解学前磨真金不怕火“农村弱”窘境

原标题：山东省淄博市临淄区实行“6+N+1”镇村一体化校正——（引题）

破解学前磨真金不怕火“农村弱”窘境（主题）

中国磨真金不怕火报记者 魏海政 通信员 张爱梅

“挖呀挖呀挖地瓜，曩昔带孩子们去挖地瓜，挖转头蒸蒸煮煮吃了，行为就纵容了。当今，经过屡次一体化教研，咱们会跟进孩子们的兴味和问题，生成‘艺术谈判——红薯叶柄变变变’‘科学谈判——土培红薯’等行为，让学习随时发生。”山东省淄博市临淄区敬仲镇中心幼儿园呈羔分园精良东说念主于玉好意思告诉记者，当地实行学前磨真金不怕火镇村一体化顾问后，农村园教研行为作念起来了，保教质地也随之提高了。

连年来，山东省淄博市临淄区积极探索试验学前磨真金不怕火镇村一体化顾问校正，构建“6+N+1”责任激动模式，每个镇依托中心幼儿园建立一个学前磨真金不怕火法东说念主机构，下设多所分园，变成邃密型的“一园多址”协同发展形式，赓续优化州里学前磨真金不怕火资源，提高农村园办园水平。

共建分享，一体化顾问促提质增效

临淄区敬仲镇地处临淄北部乡村，除了有一所镇中心幼儿园，还有3所村级园，但这3所村级园的幼儿教师数目均不及10东说念主，园本教研存在着短少专科引颈、教研档次提高贫乏的问题，而教研行为不可有用组织，又平直影响了保教行为开展的质地。2022年，敬仲镇奉行学前磨真金不怕火镇村一体化顾问校正后，镇中心幼儿园构建起“镇域内全员教研—中枢教研组引颈教研—级部分层教研—园本特质教研”四级研训体系，每月分袂从不同层面教研，举座提高幼儿教师专科训诫。

打好教研基础的同期，敬仲镇中心幼儿园统筹镇域内保教顾问责任，在办园理念、轨制拓荒、磨真金不怕火资源等方面实行一体化顾问。每学期初，中心幼儿园针对保教理念的落实、一日行为的科学安排、自主游戏的有用开展等责任和谐制订概念，具体细化到每月每周。与此同期，建立中心幼儿园对分园依期教唆和分园教师依期到中心幼儿园跟岗学习轨制，提高镇域内保教行为的步调性、科学性；由中心幼儿园牵头，镇域内园所买通资源规模，搭建资源分享平台，兑现课程案例、门径教具、劝诫信息等资源分享。

敬仲镇学前磨真金不怕火的发展，是临淄区实施学前磨真金不怕火镇村一体化顾问、构建“6+N+1”责任激动模式、促进学前磨真金不怕火提质增效的一个缩影。“6”即中心幼儿园及分园兑现党建责任、保教顾问、东说念主员顾问、财务顾问、资源配置、督导评价六个方面一体统筹、共建分享。“N”即“一园一品、百花皆放”，各农村园充分愚弄地域资源、社会资源和传统文化资源等上风，各好意思其好意思。“1”即“全区一盘棋”，城区优质幼儿园与镇中心幼儿园“牵手”发展。

统筹培养，构建教师专科发展共同体

几年前，杨晓阳经和谐招考后插足朱台镇中心幼儿园西单分园任教。一段时分后，她发现我方和同批次招考入职的幼儿教师在专科发展上拉开了差距。

2021年，朱台镇深刻激动镇村一体化校正，遵循持好幼儿教师戎行拓荒一体化顾问。在幼儿教师专科成长上，中心幼儿园对镇域内幼儿教师戎行进行举座分析和统筹培养，将全镇幼儿教师按教龄结构、常识结构、磨真金不怕火教学劝诫水平瓜分为“开赴型、扬帆型、搏浪型”三个档次，构建镇域内教师专科发展共同体，和谐制订培养培训概念，推动镇域内幼儿教师全员共同成长。两年来，杨晓阳屡获佳绩，成为镇域内优秀后生教师。

“临淄区将镇中心幼儿园和下设分园行为一个单元纳入机构编制顾问，举座审定教员工编制。镇中心幼儿园对师资统筹顾问，和谐调配、和谐培训、和谐计酬和绩效探员。镇中心幼儿园建立东说念主才培养及输出机制，构建教师专科发展共同体，全面提高幼儿园教师专科训诫。”临淄区教体局学前科马玲说。

此外，在组织区级保教质地评估、办园步履督导探员时，临淄区把镇中心幼儿园及分园行为一个评价单元，用“一份得益单”评价镇域学前磨真金不怕火发展见效，评价效果与镇中心幼儿园探员非常他评先树优挂钩。

城乡牵手，挖掘原土资源拓荒园本课程

在镇村一体化顾问模式下，镇中心幼儿园的办园水平决定了其对镇域学前磨真金不怕火的引颈力。为提高中心幼儿园的办园水平，临淄区实施“牵手工程”，将区实验幼儿园磨真金不怕火集团中的10所幼儿园，与农村10所中心幼儿园结对发展。同期，依期举办农村园教师到城区优质园全时段、全岗亭、全历程跟岗培训行为，在“取经”一样中，两边教师互促共长。

在对持镇域内学前磨真金不怕火办园标的、保教顾问等一体化发展的同期，临淄区各镇饱读吹各分园挖掘本园上风资源，中心幼儿园与各分园之间“搭擂台、展才艺”，兑现“N”项多元发展。敬仲镇安身乡村上风、开发“走进大当然”课程。中心幼儿园对课程进行举座计较后，各分园依托各自资源，开发千般化课程。在中心幼儿园“让鹅卵石活起来”园本课程的带动下，呈羔分园、姬王分园、苇河分园依托乡村当然素材，因地制宜地开展了“金秋玉米别样黄”“农村葫芦放异彩”等一系列课程行为。连年来，全区村镇幼儿园共开发了编织、拼插、泥工、纸浆画、民间游戏、剪纸等30余种园本课程，构建了乡村塾前磨真金不怕火百卉千葩新形式。

实施学前磨真金不怕火镇村一体化顾问校正以来，临淄区农村园办园水平大幅提高，先后共有13所幼儿园通过省级示范园创建，31所幼儿园通过省级一类园验收，占比达88%，基本兑现了城乡学前磨真金不怕火平衡发展。

“镇村一体化校正，让区域内资源更优化、配置更平衡，幼儿教师戎行举座训诫清亮提高，有用贬责了学前磨真金不怕火‘农村弱’的问题。下一步，临淄区将不休改动镇村一体化激动机制开云kaiyun官方网站，促进学前磨真金不怕火公蔼然优质平衡发展。”临淄区教体局局长崔国华说。